汽车造型设计赏析教案

今天给大家分享汽车造型设计赏析教案，其中也会对汽车造型设计手绘的内容是什么进行解释。

简述信息一览：

• 1、马路上的汽车幼儿园教案
• 2、小学美术车教案参考6篇
• 3、小班滚滚车美术动手制作教案
• 4、幼儿园美术蓝色巴士教案
• 5、中班主题马路上的汽车教案
• 6、小学美术人教版四年级上册第10课《我是汽车设计师》公开课优质课教案比...

马路上的汽车幼儿园教案

事先准备好半圆形汽车和长方形汽车涂好颜色的范画2张。【活动过程】引出课题，激发幼儿兴趣。播放汽车喇叭声。提问：这是什么声音？（汽车喇叭声）你们在哪里见过汽车呢？（马路上）你喜欢小汽车吗？你喜欢的小汽车是什么样子的？观察汽车的外形特征。通过玩汽车讨论汽车的外形特征。

掌握常见车的名称、外形；（2）知道 111120几种特殊号码及其作用；（3）形成初步的交通规则意识。活动准备：（1）特种车图片、交通信号灯 （2）图片、111120号码等。活动过程：Ⅰ导入 （1）出示特种车图片，引起幼儿兴趣。

和幼儿共同设立主题探究性活动内容。和幼儿共同布置墙面“快乐汽车城”。记录幼儿提出的每一个问题。活动区创设：建筑区：各种大型积木及大小不同的纸板，瓶灌等辅助材料，引导幼儿设计搭建公路、桥、停车场等。美工区：提供各种废旧物品及材料，引导幼儿设计并制作汽车。

幼儿说完请幼儿一个一个下车 中班教案：马路上的汽车2 活动目标： 通过想象、绘画、涂色、剪、贴等方法，促进幼儿的想象力、创造力及动手操作的能力。 通过活动使幼儿感受自己创作中自然、朴实的没，体验成功的喜悦。 活动准备： 纸、铅笔、蜡笔、剪刀、糨糊 活动过程： 导入活动，激发幼儿的活动兴趣。

马路上的汽车幼儿园教案1 活动目标 学习使用长方形、梯形和圆形的纸张拼贴出公共汽车、轿车、卡车的主要外形特征。 通过自己不断的探索和摆放，尝试自己动手完成作品。 在活动过程中，注意画面整洁。 活动准备 公共汽车、轿车、卡车等范例图。 各种颜色的长方形、梯形、圆形彩纸若干；底板；胶水等。

中班主题马路上的汽车教案1 活动目标：喜欢各种车辆，掌握常见汽车的名称、外型和用途，感受车与人们生活的关系。学习按汽车的不同用途分类。愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。

小学美术车教案参考6篇

小学美术车教案篇1 色彩的对比 教学目标： 认知：学习和运用色彩的对比知识，掌握对比技巧。 能力：运用补色对比的特性来配置图案完成一幅马勺脸谱。 情感：感受对比色强烈跳跃的情感特征。体验运用补色对比的手法表达自己内心的强烈情感。 教学重点： 感受色彩对比的效果，培养学生对色彩美的表现力。

幼儿园大班美术活动《汽车》教案 篇1 目标： 培养幼儿观察生活的习惯，以及记忆形象的能力。 引导幼儿了解不同汽车的不同功能和它们基本构造 。 培养幼儿的想象力、创造力，鼓励幼儿设计各种造型及功用的汽车。 内容：有趣的汽车 教学过程： 创设活动场景，引起幼儿活动兴趣。

【篇一】小学三年级美术课教案 教学目标： 通过对自行车结构、功能的初步认识，指导学生设计自行车的草图，并用绘画的方式来创作自行车。 引导学生富有创意的运用各种绘画手段来表现自行车，在创作与探索中，捕捉创作灵感，逐步形成创造性的构思。 通过讨论交流，相互启发，培养学生的自主学习能力和创新精神。

小学美术活动方案1 教材分析 学习领域 本课属于“造型●表示”领域，着重介绍色彩知识。色彩知识在小学阶段是一项系列知识，有三原色、三间色、复色、色相、对比色等等，这些都是以原色为基础。同学对于色彩是不陌生的，但要使其理解色彩理论知识，并准确运用色彩来表达情感，有一定难度。

下面是我为大家整理的小学美术教案4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 小学美术教案 篇1 教学目标： 通过启发学生联想，想象，指导学生用颜色水吹出色彩艳丽的图画，培养学生的形象思维能力及造型能力。三个好朋友 湘版美术4册 培养学生热爱生活，向往未来的思想感情。

下面是我精心整理的小学美术教案7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小班滚滚车美术动手制作教案

小班滚滚车美术动手制作教案 活动目标：动手制作滚滚车：通过动手制作滚滚车，培养幼儿的动手能力和创造力。结合美术元素：在制作过程中融入美术元素，如色彩搭配、形状设计等，提升幼儿的审美意识。激发想象力：鼓励幼儿发挥想象力，设计出独特的滚滚车造型。

小班美术教案：车轮滚滚1 活动目标 1．尝试操作玩具汽车玩色，感知车轮滚动产生的不同线条与色彩痕迹的关系。2．体验与同伴共同进行玩色游戏的乐趣。活动准备 1．经验准备：在户外游戏时，教师组织幼儿玩“开汽车”游戏，丰富幼儿开车的经验。

活动开始，先和幼儿一起玩开汽车的模仿游戏，在体验开汽车的手臂上下、绕环等动作后，再让幼儿为汽车蘸上不同颜色的“汽油”，在纸上开汽车，并设计生动有趣的开场白，吸引幼儿的注意力，为接下来的活动打下了良好的情绪基础。

活动名称：车轮滚滚 活动目标：探索车轮的纹理，尝试用波浪线、折线等线条装饰车轮，了解车轮形状，将宽纸条粘贴成圈，体验制作车轮的乐趣。活动准备：图片：几种常见汽车轮胎，不同纹理大玩具车。空白宽纸条、油画棒、胶水。活动过程：展示车轮图片。

放松活动《洗洗澡》、用彩带做滚滚车回家，活动结束。 滚滚乐小班教案6 【活动目标 】 让孩子们尝试活动身体。 体验滚动带来的快乐。 体验模仿游戏的快乐。 增强幼儿与同伴合作的游戏的意识，体验游戏的快乐。 【活动准备 】 大球、小球、轮子、筛子等一切能滚动的物体，彩绸，音乐磁带。

知识目标：引导幼儿探讨车轮表面的纹理，尝试使用波浪线、折线等线条进行装饰。技能目标：使幼儿掌握将宽纸条粘贴成圈的技术，体验制作车轮的乐趣。情感目标：鼓励幼儿与同伴合作，共同完成活动，享受合作带来的快乐与成就感。

幼儿园美术蓝色巴士教案

1、幼儿园美术蓝色巴士教案1 活动目标： 欣赏并感受美术作品中生动有趣的画面。 能大胆想象并尝试用简单的语言描述自己观察到的画面情景。 活动准备： 公交车图片、 名画图片：《可爱的蓝色巴士》、 相关画家的介绍知识、 音乐：开汽车 活动过程： 出示公交车图片，引导幼儿结合自己的经验，简单介绍。

2、幼儿园小班美术教案 篇1 设计意图： 《可爱的蓝色巴士》是一幅充满幽默、童趣的绘画作品，画面内容丰富、常见，贴近幼儿生活，适合小班幼儿进行简单的美术欣赏活动。本活动是在幼儿园的亲子春游活动后进行的，这时幼儿已体验到了和大家一起乘坐大巴车的快乐感受，也积累了一定生活经验。

3、幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标 尝试运用老师的材料和自己喜欢的颜色，大胆的，有意识的表现菊花简单的外形特征。 能在老师的鼓励、引导下，大胆使用美术材料制作不同形态的菊花。 能够体验到参与美术活动的乐趣。 活动准备 菊花图片课件、各种范例一份，操作音乐。

4、幼儿园小班美术教案 篇1 设计意图： 小班美术：甜甜的西瓜 执教人：顾卓丽 初夏到了，天气转热，西瓜又成了最受孩子们欢迎的时令水果。西瓜圆圆的外形特征，非常适合小班幼儿学画，但是不规则的瓜纹在表现时有一定的难度，又刚好符合孩子的最近发展区。

中班主题马路上的汽车教案

中班主题马路上的汽车教案1 活动目标：喜欢各种车辆，掌握常见汽车的名称、外型和用途，感受车与人们生活的关系。学习按汽车的不同用途分类。愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。

中班教案：马路上的汽车1 教学目标： 根据已有生活经验，合理推测画面中人物的角色身份和行为 初步感受人与人之间的相互需要，体会大家在一起的快乐。

马路上的汽车幼儿园教案1 活动目标 学习使用长方形、梯形和圆形的纸张拼贴出公共汽车、轿车、卡车的主要外形特征。 通过自己不断的探索和摆放，尝试自己动手完成作品。 在活动过程中，注意画面整洁。 活动准备 公共汽车、轿车、卡车等范例图。 各种颜色的长方形、梯形、圆形彩纸若干；底板；胶水等。

中班主题活动教案：汽车1 活动设计：这是主题活动“马路上的汽车”的一个组成部分，目的是让幼儿在充分感知的基础上，用艺术的手法创造性地表现汽车，充分体验想象、创造的乐趣。活动目标： 能合着快慢不同的音乐节奏，创造性地用身体动作模拟各种汽车。 体验大胆想象、自由表现的乐趣。

中班社会活动教案：《马路上》1 活动目标： 认识马路上的车辆，产生好奇和探索欲望，用多种表现手法表达对汽车的认识和喜爱。 了解车辆与日常生活的密切关系，感受它给人们带来的便利。 掌握常见车的名称、外形，特征和用途。 了解简单的交通规则，提高自我保护意识，注意安全。 活动准备： 汽车的图片。

小学美术人教版四年级上册第10课《我是汽车设计师》公开课优质课教案比...

1、小学美术人教版四年级上册第10课《我是汽车设计师》公开课优质课教案比赛讲课获奖教案1教学目标了解汽车的有关知识（种类、外形特点、用途等）。激发儿童的想象力和创造力，从功能上设计汽车造型。2学情分析如何引导学生了解汽车造型的多样性及汽车组成结构，通过想象设计造型和功能独特的汽车，培养创新能力。

2、四年级上册美术目录内容如下：第1课色彩的冷与暖、第2课画家的调色板、第3课蔬果的剖面、第4课生活中的线条、第5课节奏的美感、第6课最受尊敬的人、第7课今天我值日、第8课趣味游乐园、第9课彩墨世界、第10课我是汽车设计师。

3、在欣赏、对话、交流中，让学生由最初对设计的表象描述，自主进入到与设计内在表现语言的对话，在探究中懂得设计艺术需要创意，而创意的形成需要想象。 本课教学设定为“欣赏·评述”领域的课程。

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